Module: Gaeilge

Module Specifications.

Current Academic Year 2024 - 2025

All Module information is indicative, and this portal is an interim interface pending the full upgrade of Coursebuilder and subsequent integration to the new DCU Student Information System (DCU Key).

As such, this is a point in time view of data which will be refreshed periodically. Some fields/data may not yet be available pending the completion of the full Coursebuilder upgrade and integration project. We will post status updates as they become available. Thank you for your patience and understanding.

Date posted: September 2024

Module Title	Gaeilge
Module Code	FN275 (ITS) / GAE1006 (Banner)
Faculty	Humanities & Social Sciences	School	Fiontar agus Scoil na Gaeilge
Module Co-ordinator	Caoimhe Nic Lochlainn
Module Teachers	Gearóidín Uí Laighléis
NFQ level	8	Credit Rating	2.5
Pre-requisite	Not Available
Co-requisite	Not Available
Compatibles	Not Available
Incompatibles	Not Available

None

Description

Cúrsa teanga d'ábhair oidí sa dara bliain atá sa chúrsa seo. Is é príomhchuspóir an chúrsa ná inniúlachtaí na mac léinn a fhorbairt sa chaoi go mbeidh siad ábalta an Ghaeilge a labhairt agus a scríobh go saoráideach, go háirithe i gcomhthéacs a gcuid dualgaisí mar ábhair oidí sa seomra ranga. Cuirtear ar chumas na mac léinn an teanga a labhairt níos saoráidí fós mar theanga chaidrimh agus léinn agus í a úsáid gan mórán stró mar theanga a ngairme. Déantar leathnú ar an stór focal agus cuirtear leis an líofacht trí mheán na cainte, na léitheoireachta, na scríbhneoireachta agus na héisteachta. Féachtar le cruinneas maith a bhaint amach i dtaca le gramadach agus litriú na Gaeilge. Bainfear leas as acmhainní teicneolaíochta chun feabhas a chur ar a gcuid scileanna teanga. Cothóidh an cúrsa feasacht teanga agus feasacht chultúrtha na mac léinn agus cothófar foghlaimeoirí fadsaoil machnamhacha i leith na teanga. Spreagfar iad leis an nGaeilge a úsaid go neamhspleách mar theanga chaidrimh taobh amuigh de na ranganna sceidealaithe agus spreagfar féinfheasacht fhoghlama i measc na mac léinn le go bhforbrófar a scileanna machnamhacha agus criticiúla.

Learning Outcomes

1. Tuiscint mhaith a léiriú ar struchtúir na teanga agus ar an ngaol atá ag patrúin éagsúla lena chéile.
2. Tarraingt ar a thuiscint ar bhunstruchtúir na teanga chun struchtúir chruinne a chur ar fáil go réasúnta leanúnach ina chuid scríbhneoireachta agus ina chuid cainte.
3. Páirt iontach ghníomhach a ghlacadh i ngnáthchomhrá agus straitéisí a úsáid chun déileáil le heasnaimh teanga sa scríobh agus sa chaint.
4. Déileáil le téarmaíocht na gramadaí go muiníneach cumasach agus eolas a aimsiú i bhfoinsí tagartha cuí.
5. Stór focal a leathnú agus a shaibhriú i dtaca le topaicí an tsiollabais agus faoi fhormhór na dtopaicí a thiocfadh chun cinn sa chaint laethúil agus ina saol gairmiúil mar mhúinteoirí. Athrá rialta a sheachaint sa chaint agus sa scríobh.
6. Téacsanna caighdeánacha a thuiscint gan mórán stró agus tuiscint shásúil a léiriú ar réimse leathan téacsanna eile.
7. Tuiscint a léiriú ar an bhFráma Tagartha Comónta Eorpach do theangacha agus orthu féin mar fhoghaimeoirí agus mar ábhair oidí.
8. Eolas a fháil ar acmhainní teicneolaíochta chun feabhas a chur ar a gcuid scileanna teanga idir labhartha agus scríofa.

*Type*	*Hours*	*Description*
Workload	Full-time hours per semester
Seminars	22	Ranganna Teagaisc
Independent Study	40.5	Ábhar criticiúil / aistí / suímh idirlín / ullmhúchán don scrúdú
Total Workload: 62.5

All module information is indicative and subject to change. For further information,students are advised to refer to the University's Marks and Standards and Programme Specific Regulations at: http://www.dcu.ie/registry/examinations/index.shtml

Indicative Content and Learning Activities

Ábhar Táscach
Tá an cúrsa teanga seo bunaithe ar théacsanna dílse agus ar théacsanna atá cruthaithe go speisialta don ghrúpa (idir théacsanna clóite, théacsanna éisteachta agus théacsanna físe) dírithe ar thopaicí a bhfuil spéis acu iontu agus a bhaineann le saol agus timpeallacht an mhic léinn B Oid. Saol an mhic léinn; Litríocht do pháistí; faisean gasta; Iarrthóirí Tearmainn; An Soláthar Díreach; Ciníochas sa Seomra Ranga; Corpoideachas; An Phaindéim; cearta LGBQT+. Scrúdaítear gnéithe ar leith den ghramadach, de réir mar a thagann siad chun cinn sna téacsanna sin, agus déantar struchtúir ar leith agus stór focal a chleachtadh. Faoi stiúir an teagascóra ranga, tugann mic léinn faoi thascanna éagsúla teanga bunaithe ar na téacsanna seo. Pléitear agus déantar cleachtadh ar na struchtúir ghramadaí agus na réimsí foclóra a theastaíonn chun na tascanna a chur i gcrích agus oiltear an mac léinn in úsáid éifeachtach foinsí tagartha Gaeilge ar nós teanglann.ie , foinsí eolais faoin ngramadach, agus foinsí tagartha ar líne. Tugtar deiseanna don mhac léinn a scileanna cainte a chleachtadh trí obair phéire agus obair ghrúpa sa rang.

ábhar táscach
físeáín

Assessment Breakdown
Continuous Assessment	40%	Examination Weight	60%

Type	Description	% of total	Assessment Date
Course Work Breakdown
Assignment	4 short tasks, 2 written and two oral, one based on Gaeltacht Placement. Formative assessments-Loop Quizzes which test their knowledge of grammar and comprehension.	40%	n/a

Reassessment Requirement Type
Resit arrangements are explained by the following categories: Resit category 1: A resit is available for both* components of the module. Resit category 2: No resit is available for a 100% continuous assessment module. Resit category 3: No resit is available for the continuous assessment component where there is a continuous assessment and examination element.
* ‘Both’ is used in the context of the module having a Continuous Assessment/Examination split; where the module is 100% continuous assessment, there will also be a resit of the assessment
This module is category 1

Indicative Reading List

Mac Murchaidh, Ciarán: 2016, Cruinnscríobh na Gaeilge, 6, Cois LIfe, Baile Átha Cliath, 9781907494765

Other Resources

50127, website, 0, www.teanglann.ie, 50128, website, 0, www.tearma.ie, 50129, website, 0, www.teagascnagaeilge.ie,