Module: Gaeilge 4

Module Specifications.

Current Academic Year 2024 - 2025

All Module information is indicative, and this portal is an interim interface pending the full upgrade of Coursebuilder and subsequent integration to the new DCU Student Information System (DCU Key).

As such, this is a point in time view of data which will be refreshed periodically. Some fields/data may not yet be available pending the completion of the full Coursebuilder upgrade and integration project. We will post status updates as they become available. Thank you for your patience and understanding.

Date posted: September 2024

Module Title	Gaeilge 4
Module Code	FN431 (ITS) / GAE1011 (Banner)
Faculty	Humanities & Social Sciences	School	Fiontar agus Scoil na Gaeilge
Module Co-ordinator	Trevor Herbert
Module Teachers	-
NFQ level	8	Credit Rating	2.5
Pre-requisite	Not Available
Co-requisite	Not Available
Compatibles	Not Available
Incompatibles	Not Available

None

Description

Sa chúrsa seo, déantar scileanna teanga uile na mac léinn (éisteacht, labhairt, léamh agus scríobh), mar aon lena dtuiscint ar shuíomh agus ar ról na Gaeilge agus an dátheangachais sa scoil a chleachtadh agus a fhorbairt trí thascanna ranga, obair neamhspleách agus obair bhaile rialta. Le linn an chúrsa cothaítear foghlaimeoirí fadsaoil machnamhacha i leith na teanga agus tugtar uirlisí dóibh le foghlaim féinriartha a chothú iontu. Baintear úsáid as ábhar dílis sna ranganna, bunaithe ar réimse leathan topaicí, mar shampla: Cearta Teanga; Cleachtas Dátheangach sa Bhunscoil; Logainmneacha; agus Saintéarmaíocht an oideachais. Cuirtear le heolas na mac léinn ar théarmaíocht na gramadaí agus ar réimsí éagsúla teanga chun a gcumas cumarsáide a fhorbairt agus chun féinfheasacht foghlama a spreagadh. Leis an gceangal idir an seomra ranga agus an saol taobh amuigh den scoil a shoiléiriú, úsáidtear ábhar agus cleachtaí a chuirfear le tuiscint na mac léinn ar an tábhacht a bhaineann le beartais teanga agus fachtóirí sochtheangeolaíochta i gcomhthéacs na scoile agus na sochaí go ginearálta. Lena chois sin, déantar foclóir na mac léinn a shaibhriú trí úsáid a bhaint as cleachtaí éisteachta, cleachtaí léitheoireachta agus cleachtaí meicniúla gramadaí sna ranganna. Cuideoidh gnéithe éagsúla an chúrsa leis na hábhair oidí an Ghaeilge a úsáid go héifeachtach ina saol gairmiúil.

Learning Outcomes

1. feasacht ag ardleibhéal a léiriú faoi struchtúr na teanga go ginearálta agus faoin ngaol atá ag patrúin éagsúla lena chéile
2. tarraingt ar a bhfeasacht teanga chun struchtúir chruinne a chur ar fáil go leanúnach ina gcuid scríbhneoireachta agus ina gcuid cainte
3. tuiscint chruinn a léiriú ar théacsanna scríofa agus ar théacsanna éisteachta a bhaineann le fearann an oideachais, leis an tsochtheangeolaíocht agus le topaicí an tsiollabais
4. úsáid chruinn a bhaint as réimse leathan stór focal agus saibhreas cainte agus iad ag scríobh nó ag caint faoi thopaicí an tsiollabais, faoi chomhthéacs an oideachais agus faoi fhormhór na dtopaicí a thiocfadh chun cinn sa chaint laethúil
5. scileanna taighde agus scileanna teanga (idir labhartha agus scríofa) a úsáid chun cur i láthair cruinn a dhéanamh ar ábhar sainspéise a bhaineann le fearann an oideachais
6. téacsanna soiléire le mionsonraí cruinne a chur ar fáil faoi rogha leathan ábhar bainteach le topaicí an tsiollabais, lena réimse spéise agus leis an bhfearann oideachais

*Type*	*Hours*	*Description*
Workload	Full-time hours per semester
Tutorial	22	No Description
Independent Study	103	No Description
Total Workload: 125

All module information is indicative and subject to change. For further information,students are advised to refer to the University's Marks and Standards and Programme Specific Regulations at: http://www.dcu.ie/registry/examinations/index.shtml

Indicative Content and Learning Activities

Ábhar dílis
Spreagtar plé ar thopaicí agus ar théamaí éagsúla trí shamplaí d’ábhar dílis (ailt, físeáin, agallaimh, amhráin, srl.)

Tascanna agus cleachtaí
Baintear úsáid as cur chuige tasc-bhunaithe le scileanna cluastuisceana, labhartha, léamhthuisceana agus scríbhneoireachta a threisiú. Úsáidtear chleachtaí gramadaí sa seimineár agus ar ardán foghlama na hOllscoile le struchtúir agus ceartúsáid na Gaeilge a dhaingniú.

Assessment Breakdown
Continuous Assessment	20%	Examination Weight	80%

Type	Description	% of total	Assessment Date
Course Work Breakdown
Assignment	Tascanna scríofa, taifeadadh físe agus measúnú leanúnach ar chleachtaí gramadaí	20%	n/a

Reassessment Requirement Type
Resit arrangements are explained by the following categories: Resit category 1: A resit is available for both* components of the module. Resit category 2: No resit is available for a 100% continuous assessment module. Resit category 3: No resit is available for the continuous assessment component where there is a continuous assessment and examination element.
* ‘Both’ is used in the context of the module having a Continuous Assessment/Examination split; where the module is 100% continuous assessment, there will also be a resit of the assessment
This module is category 1

Indicative Reading List

Mac Murchaidh, Ciarán: 2016, Cruinnscríobh na Gaeilge, 6 Ed, Cois Life, Baile Átha Cliath,

Other Resources

65723, Suíomh gréasáin, 0, An Bunachar Náisiúnta Téarmaíochta, www.tearma.ie, 65724, Suíomh gréasáin, 0, Leabharlann Teanga agus Foclóireachta, www.teanglann.ie,