Module: Margaíocht

Module Specifications.

Current Academic Year 2024 - 2025

All Module information is indicative, and this portal is an interim interface pending the full upgrade of Coursebuilder and subsequent integration to the new DCU Student Information System (DCU Key).

As such, this is a point in time view of data which will be refreshed periodically. Some fields/data may not yet be available pending the completion of the full Coursebuilder upgrade and integration project. We will post status updates as they become available. Thank you for your patience and understanding.

Date posted: September 2024

Module Title	Margaíocht
Module Code	FN537 (ITS) / MAD1034 (Banner)
Faculty	Humanities & Social Sciences	School	Fiontar agus Scoil na Gaeilge
Module Co-ordinator	Emer Ní Bhrádaigh
Module Teachers	-
NFQ level	9	Credit Rating	5
Pre-requisite	Not Available
Co-requisite	Not Available
Compatibles	Not Available
Incompatibles	Not Available

Repeat the module
Measúnacht leanúnach de réir mar is cuí.

Description

Is é aidhm an mhodúil seo ná bunús na margaíochta idir choincheapa agus phrionsabail a thabhairt don mhac léinn; léargas a thabhairt ar phróiseas na margaíochta in eagraíochtaí, agus léargas ar theicneolaíochtaí nua-aimseartha mar uirlisí don mhargaíocht. Gheobhaidh mic léinn cleachtas ar conas coincheapa margaíochta a chur i bhfeidhm i gcásanna ar leith. Beidh ar mhic léinn freastal ar léachtaí, páirt a ghlacadh i seimineáir agus obair ghrúpa shubstaintiúil a dhéanamh. Beidh ar mhic léinn réamhobair a dhéanamh mar ullmhúchán do na léachtaí agus na seimineáir. Beidh ar mhic léinn taighde a dhéanamh lasmuigh den ollscoil le plean margaíochta a dhearadh d'eagraíocht ar leith. Forbróidh mic léinn an fios, na scileanna agus an dearcadh pearsanta cuí a chabhróidh leo anailís a dhéanamh ar ról na margaíochta sa tsochaí agus ar na himpleachtaí a bhaineann le cinntí margaíochta don chomhlacht agus don chustaiméir.

Learning Outcomes

1. Anailís agus measúnú a dhéanamh ar na saincheisteanna reatha i ndisciplín na margaíochta.
2. An litríocht chuí sa disciplín a aithint agus a chur i bhfeidhm le fadhbanna margaíochta i gcás-staidéar a réiteach.
3. Díospóireacht a dhéanamh ar ról na margaíochta sa tsochaí chomhaimseartha.
4. Na saincheisteanna eiticiúla a bhaineann le margaíocht a aithint agus a phlé i gcomhthéacs a c(h)óras pearsanta luachanna.
5. Eolas casta a chur i láthair do chineálacha éagsúla lucht éisteachta agus léitheoireachta i scríbhinn agus ó bhéal, i bhfoirm fheiliúnach, spreagúil, shoiléir, shothuigthe.
6. Breithiúnas eolasach bunaithe ar na saincheisteanna reatha i ndisciplín na margaíochta a thabhairt ar eolas casta, neamhiomlán i gcás-staidéar margaíochta.

*Type*	*Hours*	*Description*
Workload	Full-time hours per semester
Lecture	12	Léacht
Seminars	10	Seimineár
Debate	2	Díospóireacht
Group work	60	Obair Ghrúpa ar thogra taighde d'eagraíocht ar leith
Independent Study	41	Foghlaim neamhspleách
Total Workload: 125

All module information is indicative and subject to change. For further information,students are advised to refer to the University's Marks and Standards and Programme Specific Regulations at: http://www.dcu.ie/registry/examinations/index.shtml

Indicative Content and Learning Activities

Ról na margaíochta sa tsochaí
Ról na margaíochta sa tsochaí i gcoitinne, in eagrais phríobháideacha agus in eagrais sheachbhrabúsacha

Teoiricí agus fealsúnacht na margaíochta
Príomhchoincheapa na margaíochta, iompar tomhaltóra agus ceannaitheora, cumarsáid mhargaíochta, straitéisí agus anailís ar iomaitheoirí san áireamh

Taighde margaidh
Príomhuirlisí taighde margaidh - suirbhéanna, agallaimh, fócasghrúpaí agus tástáil

Deighilt margaidh
An margadh a dheighilt de réir critéar éagsúil

Margaíocht dhigiteach
Teicneolaíocht chumarsáide agus faisnéise mar uirlis chomhaimseartha margaíochta

Straitéis mhargaíochta
Straitéisí agus dea-chleachtais mhargaíochta le buntáiste uathúil a chothú

Cás staidéir
Cás-staidéir Éireannacha agus idirnáisiúnta, sna hearnálacha brabúsacha agus seachbhrabúsacha

Assessment Breakdown
Continuous Assessment	100%	Examination Weight	0%

Type	Description	% of total	Assessment Date
Course Work Breakdown
Assignment	Tionscadail mhargaíochta	100%	n/a

Reassessment Requirement Type
Resit arrangements are explained by the following categories: Resit category 1: A resit is available for both* components of the module. Resit category 2: No resit is available for a 100% continuous assessment module. Resit category 3: No resit is available for the continuous assessment component where there is a continuous assessment and examination element.
* ‘Both’ is used in the context of the module having a Continuous Assessment/Examination split; where the module is 100% continuous assessment, there will also be a resit of the assessment
This module is category 1

Indicative Reading List

Armstrong, Gary M: 2009, Marketing: an introduction, Financial Times Prentice Hall, Harlow, 9780273713951
Domegan, Christine & Declan Fleming: 2007, Marketing Research in Ireland: theory and practice, 3rd, Gill and Macmillan, Dublin, 9780717142002
Kotler, Philip & Nancy R. Lee: 2008, Social Marketing: influencing behaviours for good, 3rd, Sage Publications, Los Angeles, 9781412956475
Wymer, Walter, Patricia Knowles, Roger Gomes, Michael Jay Polonsky & Barry O'Mahoney: 2006, Nonprofit Marketing, Sage Publications, London, 9781412909235
Adamson, Allen P: 2008, Brand Digital: simple ways top brands succeed in the digital world, Palgrave Macmillan, Basingstoke, 9780230606043
Mohr, Jakki J., Sanjit Sengupta & Stanley F. Slater: 2009, Marketing of High-Technology Products and Innovations, 3rd international, Prentice Hall, New Jersey, 013136491

Other Resources

None