Module Specifications..
Current Academic Year 2023 - 2024
Please note that this information is subject to change.
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Description This module provides an overview of how a university’s intellectual property is identified, protected and transferred. It has two aims: To provide a systematic understanding of intellectual property and its application to the day-to-day activities of the researcher. To introduce the researcher to the skills and processes involved in the successful global commercialisation of new products, processes and services from scientific research. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Learning Outcomes 1. Evaluate the commercialisation strategies for new technology products, processes and services, for global markets, from a business, technological and IP perspective. 2. Design, research, present and defend a commercialisation report for a new product, process or service based on university research. 3. Explain the fundamentals of intellectual property rights and how they are protected internationally 4. Search, analyse and interpret patent applications for university generated intellectual property. 5. Explain and appraise the role of the university researcher in the innovation process. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All module information is indicative and subject to change. For further information,students are advised to refer to the University's Marks and Standards and Programme Specific Regulations at: http://www.dcu.ie/registry/examinations/index.shtml |
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Indicative Content and Learning Activities
Workshop 1What is Intellectual PropertyWorkshop 2Introduction to High-Technology Entrepreneurship and Business PlanningWorkshop 3PatentsWorkshop 4Licensing & Commercialisation Marketing New TechnologiesWorkshop 5Business Models and Entry StrategiesWorkshop 6High Tech- Financing | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Indicative Reading List
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Other Resources 58654, Website, Stanford University, 2022, ecorner.stanford.edu - Resources and materials for educators in Entrepreneurship, STVP The Stanford Engineering Entrepreneurship Centre, https://ecorner.stanford.edu/, 58655, Website, Harvard, 2022, Harvard Business Case Studies, Harvard Business Publishing Education, https://hbsp.harvard.edu/, | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme or List of Programmes
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| Date of Last Revision | 30-SEP-10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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