Module: Irish Language & Literature ( CIC)

Latest Module Specifications

Current Academic Year 2025 - 2026

Module Title	Irish Language & Literature ( CIC)
Module Code	EDP1019 (ITS: ED1019)
Faculty	Language, Literacy & ECE	School	DCU Institute of Education
NFQ level	8	Credit Rating	5

Description

Cúrsa tacaíochta ina ndéantar scileanna teanga na mac léinn (éisteacht, labhairt, léamh agus scríobh) a chleachtadh agus a fhorbairt trí thascanna ranga agus obair neamhspleách rialta a chuirfidh lena n-inniúlacht sa teanga. Baintear leas as ábhar dílis sna ranganna, bunaithe ar na topaicí seo a leanas: ‘Ag Teacht go dtí an Coláiste’, ‘Lóistín ar an gCampas’, ‘Mic léinn Mheiriceánacha’, ‘Aiste a scríobh’, ‘An Aimsir Ghnáthláithreach’, ‘Cúrsaí Gaeltachta’, ‘Oireachtas na Gaeilge’ agus ‘Téacsanna Fóin’. Cuirtear le heolas na mac léinn ar na téarmaí gramadaí, ar fhoghraíocht na Gaeilge, ar na canúintí, agus déantar foclóir na mac léinn a shaibhriú trí chleachtaí cluastuisceana, léamhthuisceana agus trí chleachtaí meicniúla gramadaí. Déantar iniúchadh breise ar na gnéithe seo a leanas den ghramadach go háirithe: na tuisil, an chopail, aimsirí na mbriathra. Baintear úsáid as míreanna éisteachta agus físe agus litríocht do pháistí agus d’fhoghlaimeoirí le cur le scileanna éisteachta, le scileanna tuisceana agus le scileanna labhartha agus scríofa na mac léinn, agus cuirtear lena gcuid eolais ar an chultúr a bhaineann leis an teanga. Spreagfar na mic léinn le machnamh a dhéanamh ar a gcuid foghlama ar feadh an tsaoil.

Learning Outcomes

1. Feasacht bhunúsach a léiriú faoi struchtúr na teanga go ginearálta agus faoin ngaol atá ag patrúin éagsúla lena chéile.
2. Tuiscint a léiriú ar na hearráidí is coitianta a dhéanann siad sa chaint agus sa scríobh agus an dóigh le straitéisí a tharraingt chucu féin chun na hearráidí sin a sheachaint.
3. Tarraingt ar a dtuiscint ar bhunstruchtúir na teanga chun struchtúir chruinne a chur ar fáil go réasúnta leanúnach ina gcuid scríbhneoireachta agus ina gcuid cainte.
4. Réimse leathan stór focal agus saibhreas cainte a léiriú i dtaca le topaicí an tsiollabais agus faoi fhormhór na dtopaicí a thiocfadh chun cinn sa chaint laethúil.
5. Téacsanna caighdeánacha a bhaineann le topaicí an tsiollabais a thuiscint gan mórán stró agus dul i mbun sruthléitheoireachta agus sracléitheoireachta chomh maith le grinnléitheoireacht.
6. Tuiscint a léiriú ar thábhacht na léitheoireachta agus na scríbhneoireachta sa dara teanga, agus spleáchadh a dhéanamh ar théacsanna oiriúnacha Gaeilge do pháistí bunscoile.

*Type*	*Hours*	*Description*
Workload	Full time hours per semester
Online activity	20	Rannpháirtíocht
Workshop	20	Ceardlann
Class Presentation	20	Cur i láthair ranga
Online activity	20	Alt a scríobh sa rang
Independent Study	45	Staidéar neamhspleách
Total Workload: 125

Section Breakdown
CRN	10376	Part of Term	Semester 1 & 2
Coursework	0%	Examination Weight	0%
Grade Scale	40PASS	Pass Both Elements	Y
Resit Category	RC1	Best Mark	N
Module Co-ordinator	Deirdre NI Chonghaile	Module Teacher

Type	Description	% of total	Assessment Date
Assessment Breakdown
Assignment	Rannpháirtíocht	20%	n/a
Assignment	Cuid A: Dialann foghlama: Cuntas ar an bhfoghlaim go seachtainiúil agus alt gearr a scríobh	30%	n/a
Assignment	Cuid B: Scrúdú Cainte	30%	n/a
Presentation	Cuid C: Cur i láthair / taifeadadh	20%	n/a

Reassessment Requirement Type
Resit arrangements are explained by the following categories; RC1: A resit is available for both^* components of the module. RC2: No resit is available for a 100% coursework module. RC3: No resit is available for the coursework component where there is a coursework and summative examination element. ^* ‘Both’ is used in the context of the module having a coursework/summative examination split; where the module is 100% coursework, there will also be a resit of the assessment

Pre-requisite	None
Co-requisite	None
Compatibles	None
Incompatibles	None

All module information is indicative and subject to change. For further information,students are advised to refer to the University's Marks and Standards and Programme Specific Regulations at: http://www.dcu.ie/registry/examinations/index.shtml

Indicative Content and Learning Activities

Error parsing Indicative Content: Control character error, possibly incorrectly encoded - 3

Indicative Reading List

Books:

Ailbhe Nic Giolla Bhríde: 0, Cáca don Rí, Futa Fata, An Spidéal, Co na Gaillimhe,
Treasa Ní Ailpín: 0, Béirín na Picnice, An Gúm, Baile Átha Cliath,
Éamon Ó Dónaill: 0, Gramadach gan Stró!, Eagrán 4, Gaelchultúr, 2016,
Ciarán Mac Murchaidh: 2016, Cruinnscríoch na Gaeilge, An 6ú heagrán, Cló-Iar Chonnacht, Baile Átha Cliath,
Fil Uí Dhubhghaill: 2023, Bímís ag Aisteoireacht!, 1, Cló Iar-Chonnachta, Gaillimh,
Sadhbh Rosenstock: 2022, Teach Teidí, 1, Gael Linn,
Áine Uí Shúilleabháin: 2018, Bróga Nua 2, 1, Gael Linn,

Articles:
None

Other Resources

None

ED1019 Please add Aisling Ní Dhíorbháin, Máire Ní Láimhín, Jacqueline de Brún and Lorraine Ní Ghairbhith