Registry
Module Specifications
Archived Version 2018 - 2019
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Description Is é cuspóir an mhodúil seo ná deis a thabhairt don mhac léinn eolas agus tuiscint dhomhain a fháil ar réimse ar leith de chuid na réimsí léinn a shaothraítear in Fiontar agus Scoil na Gaeilge faoi stiúir saineolaí sa réimse sin. Múinfear codanna den mhodúl i ngrúpaí beaga agus beifear ag súil leis go nglacfaidh an mac léinn páirt ghníomhach sa phlé ranga. Scríobhfaidh an mac léinn aiste nó a comhionann d'aschur acadúil bunaithe ar ábhar an mhodúil ina ndéanfaidh sé forbairt ar a chuid scileanna taighde, scríbhneoireachta agus anailíse. Is iad na hábhair/na réimsí a bhfuil súil le roghanna a chur ar fáil iontu sa bhliain acadúil 2017/18 ná: Agallamh na Seanórach; Teangacha Ceilteacha; Filíocht Nuala Ní Dhomhnaill, Bhiddy Jenkinson agus Mháire Mhac an tSaoi; An tAistriúchán agus na Meáin; Na Meáin Shóisialta agus an Ghaeilge; Eacnamaíocht/Airgeadas; Rún an Bhonnáin – Da Vinci Code na Gaeilge; Féilte traidisiúnta na bliana; Litríocht na nÓg; Amhránaíocht nuachumtha na Gaeilge; An tSochtheangeolaíocht/an Teangeolaíocht Fheidhmeach; Fiontraíocht/nuálaíocht shóisialta in earnáil dheonach na Gaeilge agus i bhforbairt na Gaeltachta; Scríbhneoireacht Sheáin Uí Ríordáin. Nóta: D'fhéadfadh athrú teacht ar na roghanna seo. D'fhéadfadh teorainn a bheith leis na roghanna a chuirfí faoi bhráid an mhic léinn de bharr an chláir ama. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Learning Outcomes 1. eolas agus tuiscint dhomhain ar réimse ar leith léinn a léiriú 2. cumas dul i ngleic le foinsí acadúla/a bhaineann le hábhar a léiriú 3. cumas a léiriú maidir le haiste fhada nó a comhionann d'aschur acadúil a chur ar fáil faoi stiúir 4. forbairt a dhéanamh ar a chruinneas sa scríobh agus i gcur i láthair téacs scríofa de réir na gcoinbhinsiún a bhaineann leis an réimse atá i gceist 5. forbairt a dhéanamh ar a chuid scileanna plé agus anailíse. Nóta: D’fhéadfadh go mbainfeadh torthaí foghlama eile le roghanna ar leith | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
All module information is indicative and subject to change. For further information,students are advised to refer to the University's Marks and Standards and Programme Specific Regulations at: http://www.dcu.ie/registry/examinations/index.shtml |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Indicative Content and
Learning Activities | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Indicative Reading List | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Other Resources None | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Programme or List of Programmes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Archives: |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||