Registry
Module Specifications
Archived Version 2007 - 2008
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Module Aims | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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Learning Outcomes | |||||||||||||||||||||||||||||||||
After successful completion of the course students will be able to: · Understand the regulation and function of the major physiological systems. · Explain the relationship between cell, tissue, organ and whole body function.
Explain the physiological processes regulating homeostasis and normal human function. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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NOTE | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Assume that a 5 credit module load represents approximately 75 hours' work, which includes all teaching, in-course assignments, laboratory work or other specialised training and an estimated private learning time associated with the module. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Indicative Syllabus | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Introduction to physiology Ch. 1 Cell structure and function Ch 2 Nerve cell signalling Ch 8 & 9 The endocrine system Ch 6 Muscle contraction Ch 13 Cardiovascular system Ch 14 & 15 Respiratory system Ch 17 & 18 Gastro-intestional system Ch 21 Urinary system Ch 19 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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Indicative Reading List | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Germann WJ, Stanfield CL. Principles of Human Physiology (2nd Edition). Pearson Benjamin Cummings. | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme or List of Programmes | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ATT | BSc Athletic Therapy and Training | ||||||||||||||||||||||||||||||||
HMSA | Study Abroad (Humanities & Soc Science) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
HMSAO | Study Abroad (Humanities & Soc Science) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
PBM | BSc Physics with Biomedical Sciences | ||||||||||||||||||||||||||||||||
PEB | B.Sc Physical Education and Biology | ||||||||||||||||||||||||||||||||
SSH | BSc Sport Science and Health | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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